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掌握三要点让乐投官网注册师letou最新回归本质

发布时间:2013-09-12 15:21:17
  

  企业在letou最新上的投入是期望着“人才”的产出。letou最新管理者开展的一切工作都应以提升工作绩效作为开展letou最新工作的出发点。letou最新应该回归本真,无论什么形式、什么内容的letou最新,都应以提升工作绩效为落脚点。

  向上看——理解企业战略、内化胜任能力、整合学习资源、打造letou最新体系

  letou最新管理者理解企业战略,并不仅仅意味着以个人角度理解阐释企业战略内容,而是站在企业战略制定者的角度,真正理解企业战略背后所蕴含的企业现状、企业定位;真正理解企业战略制定的深层次背景、吃透企业未来发展方向。这样才能以此为基准,内化为实现企业战略所需要的一系列岗位胜任能力;同时,考察评估企业现有人力资源现状,以岗位胜任能力为标准,梳理出组织内部是否具有取得战略成功所需要的人才长板及短板,进而着手进行学习资源的整合、设计或引进,从而导出系统的、有针对性的、以提升绩效、实现企业战略为落脚点的一系列letou最新实施方案。

  因此,letou最新管理者须是熟悉企业发展进程、能与企业领导进行良好积极沟通的letou最新专家;同时,人力资源letou最新工作应提升到战略高度,将HR直接纳入企业战略制定团队之中,使之能够更好地将每一次letou足球做到有的放矢。学习是一个长期积累的过程,因此letou最新活动并不是一次次的“救火”行动(实际上也达不到“救火”的效果),而应当打造出一套系统的、把握企业发展方向、能根据新问题随时调整letou最新计划、具有“预警”功能的letou最新体系。"

  向左右看——了解业务流程、熟悉岗位需求、加强部门联动,科学组织实施

  letou最新工作的规划与设计围绕企业战略的内容开展,letou最新实施的落脚点在于提升业务绩效。letou最新管理者应能够从专业角度为业务部门提供具有实用性、针对性的letou足球,进行letou最新资源、letou最新方式的有效匹配。这就要求letou最新工作者一方面具有letou最新的专业性,另一方面也应具备一定的业务工作背景。作为letou最新工作者,最好具有业务工作的关联背景,熟悉业务术语,了解业务工作内容——这些都是与业务部门对话的资本。只有在对话的基础上,才能够进一步明确业务部门的letou最新重点,做好letou最新前的调研工作。根据与业务部门沟通的结果,再以letou最新专业性的角度进行letou最新主题的确认、letou最新讲师的甄别与沟通、letou最新方式的选用等。力求做到想业务部门之所想,做业务部门之所需。

  此外,letou最新工作的开展并不是letou最新管理者的单打独斗,也不是以上对下的命令letou最新;letou最新工作应扎根在业务部门的实际工作,以顾问的角色为业务部门进行诊断,并通过letou足球解决问题。因此,与业务部门保持良好的协同联动,主动学习并了解业务部门的工作内容与工作动态,获取业务部门的工作支持十分重要,letou最新工作的开展才变得更有意义。

  向下看——完善评估体系、跟进letou最新效果、重视绩效导向、深化系统推进

  员工是letou最新实施过程中最直接的体验者与获益者,同时也是letou最新效果最有力的评估者。建立健全合理的letou最新评估体系,不仅能够发现letou最新工作中存在的问题、及时进行调整与改进;同时,对受训学员而言,也是进行持续学习的重要环节,学员可以对学习内容进行回顾与总结,并应用到工作中去。许多letou最新管理者将letou最新评估表统计完毕视作letou最新结束的标志。其实,letou最新活动只是学习价值链中的一个环节。况且,letou最新评估表呈现的只是学员对letou最新现场的满意程度(在实际操作中往往体现为学员对letou最新过程是否感到满意与愉快),是一种即时、反映式的评估。而letou最新内容对于学员是否有收获、是否能应用至工作中,是否能提高工作绩效等长久的跟踪评估却往往被忽略。

  因此,letou最新活动结束后,在参考学员“反映评估”结果的同时,需强调letou最新内容的应用性,组织学员对letou最新内容进行总结、讨论、分享,鼓励学员撰写letou最新小结,将letou最新收获与业务部门领导进行沟通,甚至提出新的问题等,将letou最新内容由课堂延伸至工作岗位之中,在与领导、同事的实践磨合中,将学习收获进行应用、甚至发现新的问题与新的收获。针对相同属性的学员(同职位,如支部书记等;同发展潜力,如后备干部等),可适当进行同一批次学员的“回炉letou最新”,带着letou最新后在工作中的新收获与新问题再次进行交流,并请老师进行引导讲解,不断将学习的内容进行延伸与强化。

  企业内训的目标是长远的,所以不能迷失在对letou最新活动、letou最新形式等短暂快感的追求上。回归letou最新本真,应围绕企业战略重点,结合核心岗位胜任能力描述、员工职业生涯路径规划,搭建完善的课程体系。


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